LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE

 

LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

La planificación en el contexto universitario, tiene que ser realizado en una labor de equipo de diversos profesores por la responsabilidad que tienen los docentes sobre sus hombros en el momento de impartir una materia.

La planeación de la enseñanza  del docente sustenta varios principios las cuales son la continuidad, la repetición, el reforzamiento los segundos. El docente independientemente de la materia que imparte hace proyecciones frente, a los alumnos con los tres ámbitos distintivos al ser humano; el conocimiento, la valoración y la actuación.

El proceso de E-A debe concebir en función de la formación de los estudiantes como futuros profesionales.

El proceso de enseñanza- aprendizaje (PEA), se inicia con la planificación al elaborar el diseño para su intervención se debe tener la seguridad de que responda a las preguntas. - ¿Qué se quiere enseñar?; - ¿Qué se desea que aprendan los alumnos?, Objetivos educativos, finalizando con la comprobación de los resultados o propósitos adeudados por los alumnos: por otro lado el proceso evaluativo en comienzo también con la planificación, pero respondiendo a las preguntas -¿Qué aprendizaje se pretenden valorar y por qué?; -¿Cuáles son los resultados a valorar en el proceso educativo?


Para mayor detalle se observa el siguiente video.



 



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